Laboratorio: laboratorio filosofico professionalizzante avanzato turno n.4

Gli studenti/le studentesse che intendono fare domanda per un dottorato potranno confrontarsi con docenti universitari per ricevere critiche costruttive. Ciascuno/a studente/studentessa avrà la possibilità di confrontarsi con almeno un docente sia in classe, mentre presenta le linee attorno a cui intende sviluppare la propria ricerca, sia in uno scambio privato, in cui potrà ricevere commenti sul progetto scritto. Ogni studente avrà inoltre modo di assistere alla presentazione di altri studenti/studentesse, imparando dai pregi e dai limiti dei colleghi. Il laboratorio si propone di offrire alle studentesse/agli studenti gli strumenti per valutare pregi e limiti delle proprie capacità di ricerca e decidere consapevolmente se presentarsi ai concorsi di dottorato.

Il laboratorio permette di sviluppare le seguenti abilità e capacità.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
Analizzare criticamente argomenti e discutere e confrontare posizioni filosofiche diverse.
Valutare in maniera critica la fonte delle informazioni e l'attendibilità dei dati.

Autonomia di giudizio:
Riflettere su posizioni filosofiche complesse e articolate.
Assumere una propria posizione in un dibattito filosofico e proporre argomenti a suo sostegno.
Raccogliere e interpretare dati utili alla formulazione di giudizi autonomi, informati e responsabili.

Abilità comunicative:
Presentare efficacemente i risultati della propria ricerca, anche con l'ausilio di tecniche informatiche.
Dialogare in modo costruttivo con esperti in altre discipline al fine di individuare e gestire problematiche complesse.
Trasmettere le competenze acquisite in forma divulgativa in contesti non specialistici.

Capacità di apprendimento:
Studiare in maniera auto-diretta.
Fare un uso autonomo e appropriato di fonti e strumenti bibliografici e informatici di base per la ricerca filosofica e l'aggiornamento scientifico.