Laboratorio: laboratorio filosofico professionalizzante avanzato turno n.4

L'obiettivo di questo laboratorio è quello di sviluppare le conoscenze di base per contribuire ad una più efficace utilizzo delle proprie risorse cognitive sia in generale, che nel contesto lavorativo, grazie ai più recenti modelli neurocognitivi prodotti dalle neuroscienze dell'attenzione, del controllo cognitivo e del comportamento.
Al termine di questo laboratorio gli studenti avranno appreso le principali teorie, i modelli, e le metodologie utilizzate nell'ambito delle neuroscienze del controllo cognitivo, conoscenze che si aggiungeranno al loro bagaglio professionale aumentando la qualità della loro futura esperienza professionale all'interno di diversi contesti lavorativi.

Il laboratorio permette di sviluppare le seguenti abilità e capacità:

Abilità di giudizio
esprimere un'adeguata autonomia di giudizio nel raccogliere e interpretare gli elementi utili alla determinazione di problemi attinenti al proprio campo di studi e al più ampio contesto socio-culturale nel quale opera.

Abilità comunicative
- disporre di abilità comunicative tali da consentirgli di trasmettere e esplicitare, anche in forma divulgativa, le competenze acquisite e le problematiche relative;
- valersi delle tecniche informatiche di base per la conservazione e la comunicazione dei saperi.

Capacità di apprendimento
- capacità di apprendimento necessarie a proseguire il proprio percorso sulla base sia degli orientamenti acquisiti rispetto al proprio ambito di studi sia delle competenze raggiunte nell'uso autonomo e appropriato delle fonti e degli strumenti bibliografici e informatici di base per la ricerca e l'aggiornamento scientifico.