Tennis
A.A. 2021/2022
Learning objectives
L'insegnamento si propone di fornire conoscenze, capacità, abilità e competenze relative alla metodologia e alla didattica della disciplina. In particolare, vengono forniti strumenti teorici e pratici per organizzare e condurre un corso propedeutico al tennis, l'attività complementare e la didattica dei fondamentali di base in una scuola tennis.
Expected learning outcomes
Lo studente acquisirà la capacità di progettare, programmare e realizzare un piano di lavoro per l'insegnamento dei fondamentali alla base di un corso di propedeutica al tennis. Inoltre, acquisirà le abilità tecniche di base che gli consentano di spiegare e dimostrare i fondamentali tecnico-strategico-tattici del tennis.
Periodo: annuale
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Course syllabus and organization
Edizione unica
Responsabile
Periodo
annuale
Programma
Programma teorico : storia del tennis in Italia e nel mondo , tennis ricreativo e tennis agonistico ,
modello funzionale e fisiologico del tennis agonistico , strategia , tecnica e tattica del gioco del tennis , modelli metodologici e didattici per insegnare la disciplina .
Programma pratico : metodologia e didattica della propedeutica , dell'attività complementare , della preparazione fisica , delle abilità pre-tecniche, dei fondamentali di base .
modello funzionale e fisiologico del tennis agonistico , strategia , tecnica e tattica del gioco del tennis , modelli metodologici e didattici per insegnare la disciplina .
Programma pratico : metodologia e didattica della propedeutica , dell'attività complementare , della preparazione fisica , delle abilità pre-tecniche, dei fondamentali di base .
Prerequisiti
Non sono previsti particolari prerequisiti
Metodi didattici
Le lezioni si svolgono secondo il metodo tradizionale in aula ( 33% ) e presso gli impianti sportivi ( 66%)
La frequenza alle lezioni è obbligatoria.
La frequenza alle lezioni è obbligatoria.
Materiale di riferimento
Slide del corso presenti in Ariel
Il testo " dal bambino al campione di sè stesso "
Il testo " dal bambino al campione di sè stesso "
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
L'esame prevede prova pratica e scritta.
Nella prova pratica si possono ottenere da 0 a 5 punti
Nella prova scritta 27 punti: la somma oltre i 30 punti consente di acquisire la lode .
Chi non supera la prova scritta con almeno 18 su 27 non supera l'esame .
La prova pratica consiste nel preparare e realizzare una lezione con argomento assegnato dall'insegnante, la prova scritta prevede 15 domande aperte a risposta breve inerenti le lezioni teoriche del corso
Nella prova pratica si possono ottenere da 0 a 5 punti
Nella prova scritta 27 punti: la somma oltre i 30 punti consente di acquisire la lode .
Chi non supera la prova scritta con almeno 18 su 27 non supera l'esame .
La prova pratica consiste nel preparare e realizzare una lezione con argomento assegnato dall'insegnante, la prova scritta prevede 15 domande aperte a risposta breve inerenti le lezioni teoriche del corso
M-EDF/02 - METODI E DIDATTICHE DELLE ATTIVITA' SPORTIVE - CFU: 6
Lezioni: 42 ore
Docente:
Bottazzi Luca
Professor(s)