Fisiologia dei sistemi integrati

I comportamenti stimolo-risposta (1 CFU)
I sistemi sensoriali e la percezione. Organizzazione dei sistemi sensoriali: in particolare come l'informazione sensoriale periferica venga elaborata e dia luogo a livello cerebrale alla percezione. Approfondimento: nocicezione
Il sistema motorio e l'azione. L'organizzazione del sistema motorio: come un'azione programmata a livello cerebrale venga effettivamente tradotta in movimento. I processi che programmano e controllano l'esecuzione dell'azione, la loro interazione con la percezione e il controllo del movimento.
Approfondimento: i neuroni specchio.

I comportamenti complessi: (2,5 CFU)
Apprendimento e Memoria. L'organizzazione neurale e funzionale dei principali processi di memoria a breve e lungo termine e il loro ruolo nella cognizione umana.
Approfondimenti: Basi molecolari e cellulari. Plasticità neuronale.
Il linguaggio e le sue funzioni; origini del linguaggio; uso di simboli nel mondo animale; l'acquisizione del linguaggio; le aree celebrali dedicate al linguaggio, l'area di Broca e l'area di Wernicke; l'afasia; la lateralizzazione del linguaggio; la dislessia; processi di lettura e considerazioni sulla parola scritta
Le emozioni. La struttura funzionale e neurale dei processi emotivi; la percezione e l'espressione delle emozioni. La funzione delle emozioni.
Il sonno. La struttura funzionale e neurale del controllo del sonno; biochimica e fisiologia del sonno.

I comportamenti omeostatici: (1.5 CFU)
Bilancio termico dell'organismo.
Comportamento Alimentare. Omeostasi energetica e Comportamento alimentare. Nozioni sul metabolismo. Regolazione dell'assunzione di cibo. Strutture nervose implicate nel controllo della fame e della sazietà. Interazione dei segnali di controllo del metabolismo energetico centrali e periferici.

Esercitazione (0.5+0.5 CFU): I metodi di indagine delle funzioni integrate. I metodi comportamentali, elettrofisiologici e di neuroimmagine, che permettono di indagare le basi cerebrali dei processi cognitivi, emotivo-motivazionali ed omeostatici. Optogenetica. Sviluppo ed utilizzo di sensori per ioni e metaboliti.