Tirocinio (primo anno)
A.A. 2019/2020
Learning objectives
Lo studente dovrà saper adottare un comportamento adeguato al contesto, è tenuto ad esercitare ed affinare la propria capacità di osservazione e descrizione nei confronti dell'ambiente e del lavoro con il paziente, è in grado di relazionarsi e comunicare adeguatamente con i pazienti, con l'equipe riabilitativa e con le altre figure sanitarie.
Expected learning outcomes
Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà essere in grado di aver raggiunto le competenze di relazione, comunicazione e abilità pratiche previste dal percorso di tirocinio.
Periodo: annuale
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
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Course syllabus and organization
Edizione unica
Programma
Il Tirocinante dovrà saper adottare un comportamento adeguato al contesto, è tenuto ad esercitare ed affinare la propria capacità di osservazione del paziente, è in grado di relazionarsi e comunicare adeguatamente con i pazienti, con l'equipe riabilitativa e con le altre figure sanitarie.
Prerequisiti
Competenze di relazione, comunicazione e osservazione, conoscenze di anatomia, fisiologia e biomeccanica.
Metodi didattici
Insegnamento da parte di professionisti in ambiente di lavoro, ospedali e ambulatori.
Esercitazioni, simulazioni, lavoro sul campo con paziente.
Esercitazioni, simulazioni, lavoro sul campo con paziente.
Materiale di riferimento
Valutazione cinesiologica. A: Hazel M. Clarkson
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Prova scritta
MED/48 - SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE - CFU: 8
Pratica - Esercitativa: 200 ore